Diseño e implementación de un curso virtual en el ámbito de enfermería : capacitación docente en el uso de las TIC.

Fil: Galván, Mónica. Universidad Nacional de Quilmes; Argentina.

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Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Galván, Mónica
Otros Autores:	Aceituno, Marcelo
Formato:	Final project Trabajo final integrador acceptedVersion
Lenguaje:	Español
Publicado:	Universidad Nacional de Quilmes 2021
Materias:	Educación a distancia Enfermería Formación del personal docente Enseñanza superior Aprendizaje semipresencial Distance study (Teaching) Nursing Teacher training Higher education Blended learning Ensino a distância Enfermagem Formação de professores Ensino superior Aprendizado híbrido
Acceso en línea:	http://ridaa.unq.edu.ar/handle/20.500.11807/3170
Aporte de:	RIDAA - Repositorio Institucional Digital (UNQ) de Universidad Nacional de Quilmes

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spelling	I47-R153-20.500.11807-31702023-10-12T13:59:45Z Diseño e implementación de un curso virtual en el ámbito de enfermería : capacitación docente en el uso de las TIC. Galván, Mónica Aceituno, Marcelo Tessio, Noemí Gergich, Marina Dari, Nora Educación a distancia Enfermería Formación del personal docente Enseñanza superior Aprendizaje semipresencial Distance study (Teaching) Nursing Teacher training Higher education Blended learning Ensino a distância Enfermagem Formação de professores Ensino superior Aprendizado híbrido Fil: Galván, Mónica. Universidad Nacional de Quilmes; Argentina. El presente Trabajo Final Integrador de la carrera de Especialización en Docencia en Entornos Virtuales de la Universidad Virtual de Quilmes, consiste en un proyecto de intervención pedagógica orientado a la capacitación docente en el uso de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC). La Institución de enfermería “Artémides Joaquín Desiderio María Zatti” ha decidido implementar una plataforma educativa virtual para poder brindar apoyo a las asignaturas en la modalidad semipresencial (b-learning) e iniciar la oferta de cursos extracurriculares en forma virtual (e-learning). Se planifica que los cursos cuenten con tutorías realizadas por los docentes de las distintas asignaturas del plantel estable de la institución; por lo cual como primer paso se ofrecerá un curso con modalidad semipresencial para proveerlos de los conocimientos sobre el uso apropiado de la plataforma educativa y las características particulares de enseñar y aprender en los entornos virtuales. 2021-07-28 Final project Trabajo final integrador info:eu-repo/semantics/acceptedVersion http://ridaa.unq.edu.ar/handle/20.500.11807/3170 spa info:eu-repo/semantics/openAccess https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/ar/ application/pdf Universidad Nacional de Quilmes
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