El criterio de justicia en el enfoque de competencias de la Educación Superior de Formación Docente de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires. Una propuesta de complementación

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Fil: Rodríguez, Alberto Horacio. Instituto de Nivel Superior Juan Amos Comenio; Argentina.

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Rodríguez, Alberto Horacio
Otros Autores: Valverde, Facundo
Formato: Tesis de maestría acceptedVersion
Lenguaje:Español
Publicado: Universidad Nacional de Quilmes 2020
Materias:
Justicia
Filosofía
Formación del personal docente
Competencia profesional
Justice
Philosophy
Teacher training
Occupational qualifications
Justiça
Filosofia
Formação de professores
Competência profissional
Acceso en línea:http://ridaa.unq.edu.ar/handle/20.500.11807/2369
Aporte de:
RIDAA - Repositorio Institucional Digital (UNQ) de Universidad Nacional de Quilmes
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