Paka Paka : contenidos audiovisuales infantiles para la creación de nuevos públicos en Argentina, en el período 2010-2015. Infancias, derecho a la comunicación y procesos de subjetivación

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Fil: Bernardo, Nicolás. Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Periodismo y Comunicación Social. Instituto de Investigaciones en Problemáticas Sociosimbólicas Latinoamericanas "Aníbal Ford"; Argentina.

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Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Bernardo, Nicolás
Otros Autores:	Saintout, Florencia
Formato:	Tesis de maestría acceptedVersion
Lenguaje:	Español
Publicado:	Universidad Nacional de Quilmes 2017
Materias:	Contenidos infantiles Televisión Comunicación Niños Lesgislación Programas de televisión Discurso televisivo Pakapaka Argentina Children's content Television Communication Children Legislation Television programs Television speech Argentine Conteúdos infantis Televisão Comunicação Crianças Legislação Programas de televisão Discurso de televisão
Acceso en línea:	http://ridaa.unq.edu.ar/handle/20.500.11807/2270
Aporte de:	RIDAA - Repositorio Institucional Digital (UNQ) de Universidad Nacional de Quilmes

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