Incidencia de los factores psicológicos del alumno en el aprendizaje en entornos virtuales

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Fil: Abolio, Sandra Fabiana. Universidad de la Marina Mercante; Argentina.

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Abolio, Sandra Fabiana
Otros Autores: López, Susana
Formato: Trabajo final integrador Final project acceptedVersion
Lenguaje:Español
Publicado: Universidad Nacional de Quilmes 2016
Materias:
Andragogía
Motivaciones
Aprendizaje
Inteligencia
Educación a distancia
Aspectos psicológicos
Adultos
Educación virtual
Andragogy
Motivations
Learning
Intelligence
Distance study (Teaching)
Psychological aspects
Adults
Virtual education
Motivações
Aprendizagem
Inteligência
Ensino a distância
Educação virtual
Acceso en línea:http://ridaa.unq.edu.ar/handle/20.500.11807/191
Aporte de:
RIDAA - Repositorio Institucional Digital (UNQ) de Universidad Nacional de Quilmes

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