Estudio sobre las representaciones sociales familiares sobre la sexualidad de adultos/as con discapacidad intelectual que asisten a Centro de Día de la Ciudad de Villa María durante el año 2020

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Las representaciones sociales (RS) designan una forma de conocimiento, el conocimiento del sentido común. Este conocimiento es socialmente elaborado e incluye contenidos cognitivos, afectivos y simbólicos de las personas o grupos que los elaboran; y se expresan en juicios, opiniones, creencias, sabe...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Soria, María Laura
Otros Autores: Aramburu, Josefina
Formato: Trabajo final de grado Tesis de grado acceptedVersion
Lenguaje:Español
Publicado: 2021
Materias:
Family
Family life
Sex
Familia
Sexo
Famille
Acceso en línea:http://biblio.unvm.edu.ar/opac_css/index.php?lvl=cmspage&pageid=9&id_notice=39796
Aporte de:
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Soria, María Laura
Estudio sobre las representaciones sociales familiares sobre la sexualidad de adultos/as con discapacidad intelectual que asisten a Centro de Día de la Ciudad de Villa María durante el año 2020
description Las representaciones sociales (RS) designan una forma de conocimiento, el conocimiento del sentido común. Este conocimiento es socialmente elaborado e incluye contenidos cognitivos, afectivos y simbólicos de las personas o grupos que los elaboran; y se expresan en juicios, opiniones, creencias, saberes y actitudes, que influyen no solo en la conducta de las personas en su vida cotidiana, sino también en las formas de organización y comunicación. La validación social de las ideas, prácticas y valores que sustentan a las RS modelan conductas en búsqueda de un orden social y de un “deber ser”; así, se activan sistemas cognitivos con una lógica y un lenguaje propio, que no determinan la realidad en sí misma, sino que son un conjunto de teorías sociales que confirman y dan sentido a los diferentes discursos sociales. Las RS sobre la sexualidad de las personas con discapacidad intelectual (DI) forman parte de un modelo colectivo que produce y reproduce falsas ideas y mitos en torno a la sexualidad de este grupo, ya sea por desconocimiento, actitudes negativas, valores o creencias culturales. La forma en que los familiares se comporten, actúen, relacionen y piensen respecto a la sexualidad de las personas con DI, determinará el desarrollo y la vivencia plena de la sexualidad de estas. Conocer las RS que los familiares tienen respecto a la sexualidad de adultos/as con DI fue el objetivo de esta investigación, de carácter cualitativo y enfoque fenomenológico. Este estudio es relevante, ya que comprender las representaciones constituye un paso significativo para el cuestionamiento y la modificación de las mismas, y, por ende, de las prácticas que llevan a cabo, en este caso, los familiares frente a la temática. Por otra parte, la investigación es significativa para el terapeuta ocupacional, debido a que permite identificar y entender las prácticas que se llevan a cabo en el área de la sexualidad, y poder, a partir de estas intervenir ofreciendo una atención integral que empodere a las personas con DI en todas las áreas de su vida cotidiana, incluyendo a la sexualidad. En el presente se utilizó como técnica de recolección de datos, una entrevista semiestructurada individual que se llevará a cabo a través de la plataforma Zoom, y un cuestionario autoadministrado que se realizará a través de Google Forms. Estas técnicas se les realizarán a los familiares de los/as adultos/as con discapacidad intelectual que asisten al Centro de Día de la Ciudad de Villa María. El Centro de Día de la Ciudad de Villa María, brinda atención integral a jóvenes y adultos con discapacidad intelectual moderada, severa o profunda como patología de base, asociada o no a un déficit sensorial y/o trastornos motores (a partir de los 18 años). El mismo, realiza actividades agrupadas en dos grandes áreas: recreativa/ocupacional y terapéutica/asistencial.--
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