Percepciones de los profesores de educación secundaria de las demandas e interpelaciones de las políticas educativas y las prácticas socio-juveniles

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Fil: Yuni, José. Universidad Nacional de Villa María; Argentina.

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Yuni, José
Otros Autores: Vadori, Gloria Judi
Formato: Proyecto de investigación info:eu-repo/semantics/other acceptedVersion
Lenguaje:Español
Publicado: UNVM - Universidad Nacional de Villa María (Villa María) 2018
Materias:
Educational policy
Educational needs
Education
Teaching
Política educacional
Necesidades educacionales
Educación
Enseñanza
Politique éducative
Besoin éducatif
Éducation
Enseignement
Acceso en línea:http://biblio.unvm.edu.ar/opac_css/index.php?lvl=cmspage&pageid=9&id_notice=38462
Aporte de:
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