Las vivencias de los/as niños/as de once y doce años sobre la vacunación en espacios escolares
El presente estudio de investigación pretende, desde las vivencias de los/as niños/as de once y doce años de edad, aproximarse al conocimiento sobre la vacunación en espacios escolares, las cuales van a formar parte de la vida cotidiana, reproduciéndose en hechos, e inscribiendo su historia
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