Educar en la acción para aprender a emprender organización y gestión de proyectos socio-productivos y cooperativa

Anexos: I Valores y principios cooperativos; II Actualización de lalegislación argentina III Ley 8569 Provincia de Córdoba, República Argentina IV Cooperadoras escolares y cooperativas escolares juveniles V El rol del docente orientador de lacooperativa escolar juvenil VI Modelos de estatutos. Inclu...

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Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Autores principales: Ferreyra, Horacio Ademar, Gallo, Griselda María, Zecchini, Airel Alfredo, Bima, Hugo
Formato: book
Publicado: Buenos Aires Centro de Publicaciones Educativas y Material Didáctico 2013
Materias:
COOPERACIÓN EDUCATIVA
EDUCACIÓN
SISTEMA EDUCATIVO
ENSEÑANZA PRIMARIA
ENSEÑANZA SECUNDARIA
PEDAGOGÍA
INSTITUCIONES DE ENSEÑANZA
REDES
DOCENTE
Acceso en línea:http://bibliotecadigital.cin.edu.ar/handle/123456789/1383
Aporte de:
Biblioteca Digital del CIN de Consejo Interuniversitario Nacional
Descripción
Sumario:Anexos: I Valores y principios cooperativos; II Actualización de lalegislación argentina III Ley 8569 Provincia de Córdoba, República Argentina IV Cooperadoras escolares y cooperativas escolares juveniles V El rol del docente orientador de lacooperativa escolar juvenil VI Modelos de estatutos. Incluye bibliografía.

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