Educar en la acción para aprender a emprender organización y gestión de proyectos socio-productivos y cooperativa
Anexos: I Valores y principios cooperativos; II Actualización de lalegislación argentina III Ley 8569 Provincia de Córdoba, República Argentina IV Cooperadoras escolares y cooperativas escolares juveniles V El rol del docente orientador de lacooperativa escolar juvenil VI Modelos de estatutos. Inclu...
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Buenos Aires Centro de Publicaciones Educativas y Material Didáctico
2013
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COOPERACIÓN EDUCATIVA EDUCACIÓN SISTEMA EDUCATIVO ENSEÑANZA PRIMARIA ENSEÑANZA SECUNDARIA PEDAGOGÍA INSTITUCIONES DE ENSEÑANZA REDES DOCENTE Ferreyra, Horacio Ademar Gallo, Griselda María Zecchini, Airel Alfredo Bima, Hugo Educar en la acción para aprender a emprender organización y gestión de proyectos socio-productivos y cooperativa |
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Anexos: I Valores y principios cooperativos; II Actualización de lalegislación argentina III Ley 8569 Provincia de Córdoba, República Argentina IV Cooperadoras escolares y cooperativas escolares juveniles V El rol del docente orientador de lacooperativa escolar juvenil VI Modelos de estatutos. Incluye bibliografía. |
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Ferreyra, Horacio Ademar Gallo, Griselda María Zecchini, Airel Alfredo Bima, Hugo |
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