X Ateneo Joven de Investigaci?n

Hace diez a?os se imagin? un espacio de encuentro entre los estudiantes que cursaban Metodolog?a de la Investigaci?n en carreras de la Facultad de Ciencias M?dicas de la Universidad FASTA. Ese d?a, en la ?ltima semana de octubre, conflu?an todos los estudiantes para sociabilizar sus trabajos de i...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Minnaard, Vivian (et al.)
Formato: Libro
Lenguaje:Español
Publicado: Universidad FASTA. Facultad de Ciencias M?dicas 2022
Materias:
Acceso en línea:http://redi.ufasta.edu.ar:8082/jspui/handle/123456789/930
Aporte de:
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Fonoaudiolog?a
Kinesiolog?a y fisiatr?a
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description Hace diez a?os se imagin? un espacio de encuentro entre los estudiantes que cursaban Metodolog?a de la Investigaci?n en carreras de la Facultad de Ciencias M?dicas de la Universidad FASTA. Ese d?a, en la ?ltima semana de octubre, conflu?an todos los estudiantes para sociabilizar sus trabajos de investigaci?n en exposiciones orales frente a tribunales conformados por docentes. Esa sociabilizaci?n abr?a la puerta al di?logo, a la formulaci?n de hip?tesis, interrogantes, sobre las propuestas que combinaban una mirada cuanti-cualitativa en el abordaje. Un trabajo que refleja los avances grupales de un a?o realizados en forma colaborativa y activa, con un seguimiento minucioso por parte de los integrantes de la c?tedra. Este tipo de trabajo fortalece competencias asociadas no solo a la investigaci?n sino adem?s a la comunicaci?n, desarrollando por otro lado habilidades en el uso de TICs Tambi?n fomenta las competencias del trabajo en equipo, esencial para los profesionales de la salud. En el a?o 2022 la presentaci?n de los productos estuvo a cargo de un total de 221 estudiantes pertenecientes a las carreras de Medicina, Odontolog?a y a las Licenciaturas de Nutrici?n, Fonoaudiolog?a, Kinesiolog?a y Fisiatr?a. Los datos se obtuvieron a trav?s de la participaci?n de los estudiantes de las distintas carreras que simulaban ser la poblaci?n objetivo del estudio. Como equipo docente debemos destacar la b?squeda de la excelencia, la responsabilidad y la seriedad percibida en nuestros estudiantes, que confluyen en el mejoramiento de la calidad de la formaci?n de los graduados.
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