Habilidades prosódicas y sondeo del discurso narrativo presentes en un niño con autismo de alto funcionamiento

Fil: Los niños con autismo, categorizados como de alto funcionamiento, presentan déficits persistentes en la comunicación y en la interacción social, ya que es el componente pragmático en el que se evidencia discordancia en el lenguaje. Objetivo: Identificar las características presentes en las habi...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Gambino, Laura, Ouro, Melina
Otros Autores: Paoloni Balza, María Belén
Formato: Tesis de grado Trabajo final de grado acceptedVersion
Lenguaje:Español
Publicado: Universidad FASTA. Facultad de Ciencias Médicas 2025
Materias:
Trastorno del Espectro Autista
Trastorno de Comunicación Social
Acceso en línea:https://dspace.ufasta.edu.ar/handle/123456789/87691
Aporte de:
Repositorio Digital (UFASTA) de Universidad FASTA
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