Caracterización psicopedagógica de los aprendizajes mediados por las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) en estudiantes adolescentes de una secundaria técnica en La Plata en el año 2025

Fil: La presente tesis de grado tiene como objetivo caracterizar, desde una perspectiva psicopedagógica, los aprendizajes mediados por Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) en estudiantes adolescentes de 4 o año del taller de Dibujo Tecnológico de una escuela secundaria técnica de ge...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Pauletti, Julieta
Otros Autores: Cayrol, Cecilia
Formato: Tesis de grado Trabajo final de grado acceptedVersion
Lenguaje:Español
Publicado: Universidad FASTA. Facultad de Ciencias de la Educación 2025
Materias:
Competencias técnicas
Subjetividad adolescente
Aprendizaje mediados por TICs
Acceso en línea:https://dspace.ufasta.edu.ar/handle/123456789/87397
Aporte de:
Repositorio Digital (UFASTA) de Universidad FASTA
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