¿Cuáles son las dificultades en el lenguaje que se identifican en los pacientes con TEA de 8 años en la ciudad de Quilmes?
Fil: El Trastorno del Espectro Autista presenta características como las deficiencias persistentes en la comunicación e interacción en diversos contextos, en donde las conductas presentan patrones restrictivos y repetitivos. Objetivo: Analizar las características del lenguaje comprensivo y expresivo...
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Universidad FASTA. Facultad de Ciencias Médicas
2024
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I42-R148-123456789-870522025-11-26T19:54:00Z ¿Cuáles son las dificultades en el lenguaje que se identifican en los pacientes con TEA de 8 años en la ciudad de Quilmes? Ojeda, Selva Daniela Soledad Paoloni Balza, María Belén Autismo Lenguaje comprensivo Lenguaje expresivo Fil: El Trastorno del Espectro Autista presenta características como las deficiencias persistentes en la comunicación e interacción en diversos contextos, en donde las conductas presentan patrones restrictivos y repetitivos. Objetivo: Analizar las características del lenguaje comprensivo y expresivo que se identifican en un paciente con TEA de 8 años durante el desarrollo de 6 sesiones de fonoaudiología en la Ciudad de Quilmes en 2023 Disponible sólo para la consulta en la sala de la biblioteca de la Universidad FASTA en su versión completa. Fil: Ojeda, Selva Daniela Soledad. Universidad FASTA. Facultad de Ciencias Médicas; Argentina. Fil: Paoloni Balsa, María Belén. Universidad FASTA. Facultad de Ciencias Médicas; Argentina. 2024 2025-07-31T21:41:51Z 2025-07-31T21:41:51Z info:eu-repo/semantics/bachelorThesis info:ar-repo/semantics/trabajo final de grado info:eu-repo/semantics/acceptedVersion https://dspace.ufasta.edu.ar/handle/123456789/87052 spa info:eu-repo/semantics/openAccess http://creativecommons.org/licences/by-nc-nd/3.0/deed.es_AR application/pdf application/pdf Universidad FASTA. Facultad de Ciencias Médicas |
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Fil: El Trastorno del Espectro Autista presenta características como las deficiencias persistentes en la comunicación e interacción en diversos contextos, en donde las conductas presentan patrones restrictivos y repetitivos.
Objetivo: Analizar las características del lenguaje comprensivo y expresivo que se identifican en un paciente con TEA de 8 años durante el desarrollo de 6 sesiones de fonoaudiología en la Ciudad de Quilmes en 2023
Disponible sólo para la consulta en la sala de la biblioteca de la Universidad FASTA en su versión completa.
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