Interacciones y comunicación en alumnos que asisten a una escuela especial : análisis de encuentros

Fil: La educación especial surge para atender las necesidades educativas de estudiantes con discapacidad, donde el fonoaudiólogo colabora en la creación de proyectos institucionales que fomenten el desarrollo del lenguaje y la comunicación. Objetivo: Identificar las características que presentan las...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Fernández, Aylén
Otros Autores: Palacios, Andrea
Formato: Tesis de grado Trabajo final de grado acceptedVersion
Lenguaje:Español
Publicado: Universidad FASTA. Facultad de Ciencias Médicas 2024
Materias:
Educación especial
Desarrollo del lenguaje
Estrategias comunicativas
Acceso en línea:https://dspace.ufasta.edu.ar/handle/123456789/86967
Aporte de:
Repositorio Digital (UFASTA) de Universidad FASTA
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