Análisis y reflexión de los Documentos Base del nuevo Diseño Curricular de la modalidad de Jóvenes y Adultos en la Provincia de Buenos Aires

Fil: El siguiente proyecto se llevará a cabo en el Bachillerato de Adultos Cens. Nro.457 “María Auxiliadora” de la localidad de Mar del Plata, institución de convenio entre la Dirección General de Cultura y Educación de la Provincia de Buenos Aires y las Hijas de María Auxiliadora. En este marco...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Miranda, Lucas Antonio
Otros Autores: Latina, Jorge
Formato: Tesis de grado acceptedVersion
Lenguaje:Español
Publicado: Universidad FASTA. Facultad de Ciencias de la Educación 2019
Materias:
Acceso en línea:http://dspace.ufasta.edu.ar/handle/123456789/372
Aporte de:
Descripción
Sumario:Fil: El siguiente proyecto se llevará a cabo en el Bachillerato de Adultos Cens. Nro.457 “María Auxiliadora” de la localidad de Mar del Plata, institución de convenio entre la Dirección General de Cultura y Educación de la Provincia de Buenos Aires y las Hijas de María Auxiliadora. En este marco contexto, se pretende desarrollar el Proyecto Institucional de capacitación orientado al análisis y reflexión de los” Documentos Base “del nuevo Diseño Curricular de la modalidad de Jóvenes y Adultos en la Provincia de Buenos Aires que integre propuestas de diálogo, y reflexión, y que al mismo tiempo permitan dar tratamiento a las fortalezas y debilidades detectadas en dichos documentos, generando un informe final sobre los mismos. Con la implementación de nueva normativa, de cambio en los métodos de enseñanza, de modificación de materias curriculares, y de generación de nuevos espacios como las tutorías que brindan acompañamiento a los alumnos, se buscará promover el análisis a través de los documentos base, del nuevo Diseño Curricular de la modalidad de jóvenes y Adultos, desde una mirada crítica y positiva.