Análisis y reflexión de los Documentos Base del nuevo Diseño Curricular de la modalidad de Jóvenes y Adultos en la Provincia de Buenos Aires
Fil: El siguiente proyecto se llevará a cabo en el Bachillerato de Adultos Cens. Nro.457 “María Auxiliadora” de la localidad de Mar del Plata, institución de convenio entre la Dirección General de Cultura y Educación de la Provincia de Buenos Aires y las Hijas de María Auxiliadora. En este marco...
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Universidad FASTA. Facultad de Ciencias de la Educación
2019
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I42-R148-123456789-3722024-10-24T13:42:47Z Análisis y reflexión de los Documentos Base del nuevo Diseño Curricular de la modalidad de Jóvenes y Adultos en la Provincia de Buenos Aires Miranda, Lucas Antonio Latina, Jorge Adultos Capacitación docente Documentos curriculares Modelo educativo Fil: El siguiente proyecto se llevará a cabo en el Bachillerato de Adultos Cens. Nro.457 “María Auxiliadora” de la localidad de Mar del Plata, institución de convenio entre la Dirección General de Cultura y Educación de la Provincia de Buenos Aires y las Hijas de María Auxiliadora. En este marco contexto, se pretende desarrollar el Proyecto Institucional de capacitación orientado al análisis y reflexión de los” Documentos Base “del nuevo Diseño Curricular de la modalidad de Jóvenes y Adultos en la Provincia de Buenos Aires que integre propuestas de diálogo, y reflexión, y que al mismo tiempo permitan dar tratamiento a las fortalezas y debilidades detectadas en dichos documentos, generando un informe final sobre los mismos. Con la implementación de nueva normativa, de cambio en los métodos de enseñanza, de modificación de materias curriculares, y de generación de nuevos espacios como las tutorías que brindan acompañamiento a los alumnos, se buscará promover el análisis a través de los documentos base, del nuevo Diseño Curricular de la modalidad de jóvenes y Adultos, desde una mirada crítica y positiva. Fil: Miranda, Lucas Antonio. Universidad FASTA. Facultad de Ciencias de la Educación; Argentina. Fil: Latina, Jorge. Universidad FASTA. Facultad de Ciencias de la Educación; Argentina. 2019 2022-03-14T17:52:51Z 2024-10-23T18:49:28Z 2022-03-14T17:52:51Z 2024-10-23T18:49:28Z info:eu-repo/semantics/bachelorThesis info:ar-repo/semantics/tesis de grado info:eu-repo/semantics/acceptedVersion http://dspace.ufasta.edu.ar/handle/123456789/372 spa info:eu-repo/semantics/openAccess http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/deed.es_AR application/pdf application/pdf Universidad FASTA. Facultad de Ciencias de la Educación |
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Fil: El siguiente proyecto se llevará a cabo en el Bachillerato de Adultos Cens.
Nro.457 “María Auxiliadora” de la localidad de Mar del Plata, institución de convenio
entre la Dirección General de Cultura y Educación de la Provincia de Buenos Aires y las
Hijas de María Auxiliadora. En este marco contexto, se pretende desarrollar el Proyecto
Institucional de capacitación orientado al análisis y reflexión de los” Documentos Base
“del nuevo Diseño Curricular de la modalidad de Jóvenes y Adultos en la Provincia de
Buenos Aires que integre propuestas de diálogo, y reflexión, y que al mismo tiempo
permitan dar tratamiento a las fortalezas y debilidades detectadas en dichos documentos,
generando un informe final sobre los mismos.
Con la implementación de nueva normativa, de cambio en los métodos de enseñanza, de modificación de materias curriculares, y de generación de nuevos espacios
como las tutorías que brindan acompañamiento a los alumnos, se buscará promover el
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