An?lisis y reflexi?n de los Documentos Base del nuevo Dise?o Curricular de la modalidad de J?venes y Adultos en la Provincia de Buenos Aires

El siguiente proyecto se llevar? a cabo en el Bachillerato de Adultos Cens. Nro.457 ?Mar?a Auxiliadora? de la localidad de Mar del Plata, instituci?n de convenio entre la Direcci?n General de Cultura y Educaci?n de la Provincia de Buenos Aires y las Hijas de Mar?a Auxiliadora. En este marco conte...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Miranda, Lucas Antonio
Otros Autores: Latina, Jorge
Formato: Tesis de grado acceptedVersion
Lenguaje:Español
Publicado: Universidad FASTA. Facultad de Ciencias de la Educaci?n 2019
Materias:
Adultos
Capacitaci?n docente
Documentos curriculares
Modelo educativo
Acceso en línea:http://redi.ufasta.edu.ar:8082/jspui/handle/123456789/372
Aporte de:
Repositorio Digital (UFASTA) de Universidad FASTA
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description El siguiente proyecto se llevar? a cabo en el Bachillerato de Adultos Cens. Nro.457 ?Mar?a Auxiliadora? de la localidad de Mar del Plata, instituci?n de convenio entre la Direcci?n General de Cultura y Educaci?n de la Provincia de Buenos Aires y las Hijas de Mar?a Auxiliadora. En este marco contexto, se pretende desarrollar el Proyecto Institucional de capacitaci?n orientado al an?lisis y reflexi?n de los? Documentos Base ?del nuevo Dise?o Curricular de la modalidad de J?venes y Adultos en la Provincia de Buenos Aires que integre propuestas de di?logo, y reflexi?n, y que al mismo tiempo permitan dar tratamiento a las fortalezas y debilidades detectadas en dichos documentos, generando un informe final sobre los mismos. Con la implementaci?n de nueva normativa, de cambio en los m?todos de ense?anza, de modificaci?n de materias curriculares, y de generaci?n de nuevos espacios como las tutor?as que brindan acompa?amiento a los alumnos, se buscar? promover el an?lisis a trav?s de los documentos base, del nuevo Dise?o Curricular de la modalidad de j?venes y Adultos, desde una mirada cr?tica y positiva.
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