Proyecto de articulación entre nivel inicial y nivel primario conformando comunidades de aprendizaje profesional

Fil: La mejora institucional que se ha diseñado consiste en la elaboración de un proceso de articulación entre los niveles Inicial y Primario del Instituto Nuestra de la Merced, en donde se observa una disminución significativa de la matrícula en el primer grado y la existencia de intentos aislad...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: de Castro, Carola Evangelina
Otros Autores: Valesio, Miriam Noemí
Formato: Tesis de grado acceptedVersion
Lenguaje:Español
Publicado: Universidad FASTA. Facultad de Ciencias de la Educación 2020
Materias:
Acuerdos Pedagógicos
Continuidad Pedagógica
Articulación Internivel
Acceso en línea:http://dspace.ufasta.edu.ar/handle/123456789/371
Aporte de:
Repositorio Digital (UFASTA) de Universidad FASTA
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