Consecuencias sobre las funciones ejecutivas, detectadas entre los 6 y 8 a?os de edad, por nacimientos prematuros

En este trabajo de graduaci?n se estudiar?n las funciones ejecutivas esperadas para la edad de 6-8 a?os de los ni?os y luego, se evaluar?n en relaci?n a los ni?os que tiene la misma edad, pero que nacieron prematuramente. Entonces primero haremos una descripci?n de lo que es y hacen las funciones...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Vidal Rodr?guez, Melisa Noem?
Formato: Tesis de grado acceptedVersion
Lenguaje:Español
Publicado: Universidad FASTA. Facultad de Ciencias de la Educaci?n. Departamento de Psicopedagog?a. 2020
Materias:
Funciones ejecutivas
Nacimiento prematuro
Discapacidad
Acceso en línea:http://redi.ufasta.edu.ar:8082/jspui/handle/123456789/353
Aporte de:
Repositorio Digital (UFASTA) de Universidad FASTA
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description En este trabajo de graduaci?n se estudiar?n las funciones ejecutivas esperadas para la edad de 6-8 a?os de los ni?os y luego, se evaluar?n en relaci?n a los ni?os que tiene la misma edad, pero que nacieron prematuramente. Entonces primero haremos una descripci?n de lo que es y hacen las funciones ejecutivas y luego iremos adentr?ndonos a la edad y condici?n que nos interesa. Tambi?n veremos que cuando m?s prematuro nazca un ni?o, m?s problemas puede tener en el futuro. Estudiaremos las diferentes secuelas que puede llegar a tener como discapacidad neurol?gica (problemas de lenguaje y aprendizaje, trastorno por d?ficit de atenci?n, dificultades socioemocionales, deterioro sensorial, visual y auditivo, retraso mental y par?lisis cerebral, entre otras problem?ticas) y otras problem?ticas. Finalmente, lo que es la Atenci?n Temprana y c?mo favorece a los ni?os que nacieron de manera prematura.
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