Lenguaje y conducta en adolescentes con TEA
Fil: Dado que las personas con Trastorno del Espectro Autista, en este caso los adolescentes a menudo experimentan el cambio de rutinas como un desafío importante. La necesidad de que se adapten durante la pandemia por el Covid-19 causo en ellos cambios relacionados a su lenguaje y en su conducta....
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| Publicado: |
Universidad FASTA. Facultad de Ciencias Médicas
2023
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I42-R148-123456789-19582025-03-21T21:45:36Z Lenguaje y conducta en adolescentes con TEA Paz, Jesús Mauricio Dudok, Mónica Autismo Lenguaje y conducta Estrategias de intervención Fil: Dado que las personas con Trastorno del Espectro Autista, en este caso los adolescentes a menudo experimentan el cambio de rutinas como un desafío importante. La necesidad de que se adapten durante la pandemia por el Covid-19 causo en ellos cambios relacionados a su lenguaje y en su conducta. Objetivo: Indagar las características que presentan la comunicación verbal y las conductas disruptivas en adolescentes de 12 a 14 años que asisten a consulta fonoaudiológica en un centro privado en Rio Gallegos en 2021 y estrategias de intervención para favorecer la comunicación y la regulación de sus conductas. Fil: Paz, Jesús Mauricio. Universidad FASTA. Facultad de Ciencias Médicas; Argentina. Fil: Dudok, Mónica. Universidad FASTA. Facultad de Ciencias Médicas; Argentina. 2023 2024-01-12T13:30:04Z 2024-11-13T14:27:40Z 2024-01-12T13:30:04Z 2024-11-13T14:27:40Z info:eu-repo/semantics/bachelorThesis info:ar-repo/semantics/trabajo final de grado info:eu-repo/semantics/acceptedVersion http://dspace.ufasta.edu.ar/handle/123456789/1958 spa info:eu-repo/semantics/openAccess http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/deed.es_AR application/pdf application/pdf Universidad FASTA. Facultad de Ciencias Médicas |
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Fil: Dado que las personas con Trastorno del Espectro Autista, en este caso los adolescentes a menudo experimentan el cambio de rutinas como un desafío importante. La necesidad de que se adapten durante la pandemia por el Covid-19 causo en ellos cambios relacionados a su lenguaje y en su conducta.
Objetivo: Indagar las características que presentan la comunicación verbal y las conductas disruptivas en adolescentes de 12 a 14 años que asisten a consulta fonoaudiológica en un centro privado en Rio Gallegos en 2021 y estrategias de intervención para favorecer la comunicación y la regulación de sus conductas.
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