Enseñar a cuidarse a quienes nos enseñan
Fil: Toda persona que realiza una actividad laboral en donde debe emplear el uso del cuerpo de manera continuada, necesita poner en práctica estrategias que le permitan transitar las jornadas laborales sin malestares físicos. De tal forma, debe buscarse un nivel de concientización generalizada co...
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| Autor principal: | |
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| Otros Autores: | |
| Formato: | Tesis de grado Trabajo final de grado acceptedVersion |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
Universidad FASTA. Facultad de Ciencias Médicas
2018
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://dspace.ufasta.edu.ar/handle/123456789/1680 |
| Aporte de: |
| Sumario: | Fil: Toda persona que realiza una actividad laboral en donde debe emplear el uso del cuerpo
de manera continuada, necesita poner en práctica estrategias que le permitan transitar las
jornadas laborales sin malestares físicos. De tal forma, debe buscarse un nivel de
concientización generalizada con instrucciones acerca de las normas ergonómicas a seguir,
para poder generar una cultura de prevención que permita limitar los trastornos
musculoesqueléticos y así, disminuir el ausentismo laboral en conjunto al desarrollo de
patologías con carácter crónico.
Objetivo general: Establecer las lesiones osteo-artro-musculares más frecuentes que
padecen los docentes de nivel inicial y la labor kinésica que debe llevarse a cabo para su
prevención, en la ciudad Mar del Plata durante el período escolar del año 2017.
Material y métodos: Trabajo de investigación que resulta ser un estudio de caso del
tipo descriptivo, no experimental, transversal, con un muestreo no probabilístico por
conveniencia. Se procede a realizar una observación en tres unidades de análisis diferentes
analizando diversas variables tanto del medio ambiente físico en el cual desarrollan las
actividades laborales como también, diferentes tipos de posiciones y acciones que deben
llevar a cabo para poder realizar la profesión. A su vez, se les realiza una encuesta, a intención
de recaudar información de carácter personal y de opinión.
Resultados: Los tres docentes que realizaron la encuesta, manifestaron haber
padecido dolor en algún momento de sus carreras denotando en la región lumbar la mayor
problemática. Dentro del ambiente laboral pudo apreciarse como las posturas inadecuadas
en conjunto a la reiteración de las mismas, y la falta de conocimiento a la hora de realizar una
determinada acción cotidiana, como puede ser levantar un objeto del suelo, resultaron
factores agravantes para la producción de alteraciones musculoesqueléticas.
Conclusión: Los resultados obtenidos demuestran la necesidad de generar una cultura
preventiva en materia de salud laboral. El desarrollo de campañas de concientización, como
puede ser en forma de talleres teórico-prácticos, permitirían brindar herramientas al cuerpo
docente para así, tener un conocimiento mayor acerca de cómo poder prevenir dolencias
musculoesqueléticas. |
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