Los estilos de aprendizaje en las Ciencias Sociales

Fil: Las corrientes pedagógicas actuales proponen llevar a la práctica un modelo didáctico que responda a las estrategias de aprender propias de los alumnos. En el presente trabajo se indagó, sobre una muestra de 107 alumnos de una escuela secundaria de gestión privada, los estilos de aprendizaje q...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Ciancio, Ángela Natalia
Otros Autores: Prieto, Mónica
Formato: Tesis de grado acceptedVersion
Lenguaje:Español
Publicado: Universidad FASTA. Facultad de Humanidades. Escuela de Ciencias de la Educación 2009
Materias:
Psicopedagogía
Aprendizaje
Ciencias sociales
Rendimiento escolar
Enseñanza secundaria
Acceso en línea:http://dspace.ufasta.edu.ar/handle/123456789/1487
Aporte de:
Repositorio Digital (UFASTA) de Universidad FASTA
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