Elección vocacional-ocupacional : una mirada hacia los valores actuales

Fil: La presente investigación surge a partir de la temática de la elección vocacional-ocupacional y los valores. La problemática que se plantea es conocer cuáles son los valores que motivan a los estudiantes de Psicopedagogía a realizar la elección. Se plantea un estudio no experimental, transvers...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Guerra, Mariela A.
Otros Autores: Cincotta, Magdalena
Formato: Trabajo final de grado Tesis de grado acceptedVersion
Lenguaje:Español
Publicado: Universidad FASTA. Escuela de Ciencias de la Educación 2007
Materias:
Psicopedagogía
Orientación pedagogica
Valores morales
Acceso en línea:http://dspace.ufasta.edu.ar/handle/123456789/1424
Aporte de:
Repositorio Digital (UFASTA) de Universidad FASTA
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spelling I42-R148-123456789-14242025-12-12T18:29:54Z Elección vocacional-ocupacional : una mirada hacia los valores actuales Guerra, Mariela A. Cincotta, Magdalena Calabrese, Claudio Psicopedagogía Orientación pedagogica Valores morales Fil: La presente investigación surge a partir de la temática de la elección vocacional-ocupacional y los valores. La problemática que se plantea es conocer cuáles son los valores que motivan a los estudiantes de Psicopedagogía a realizar la elección. Se plantea un estudio no experimental, transversal, de tipo exploratorio, descriptivo, con la finalidad de comprobar si los alumnos que cursan la mencionada carrera toman como valor fundamental la vocación de servicio. Para llevar a cabo esta investigación se utilizó una muestra de 120 estudiantes de la carrera de Psicopedagogía, correspondientes a dos ciclos lectivos (2005 y 2006) de una Universidad Privada de la ciudad de Mar del Plata. Los datos se recolectaron a través de dos Cuestionarios que abordan la temática de los valores en el proceso de elección vocacional-ocupacional. A partir de los resultados obtenidos se pretende demostrar la importancia de la detección de valores y motivaciones ocupacionales presentes en los alumnos ingresantes a las carreras de grado. ya que permitirá orientar a futuro profesional a que tome conciencia de su rol para poder desempeñarse plenamente en el ejercicio de su profesión. Fil: Cincotta, Magdalena. Universidad FASTA. Escuela de Ciencias de la Educación; Argentina. Fil: Calabrese, Claudio. Universidad FASTA. Escuela de Ciencias de la Educación; Argentina. Fil: Guerra, Mariela A. Universidad FASTA. Escuela de Ciencias de la Educación; Argentina. 2007 2017-05-11T19:33:54Z 2021-12-20T21:52:05Z 2024-10-28T17:26:09Z 2017-05-11T19:33:54Z 2021-12-20T21:52:05Z 2024-10-28T17:26:09Z 2007 info:ar-repo/semantics/trabajo final de grado info:eu-repo/semantics/bachelorThesis info:eu-repo/semantics/acceptedVersion http://dspace.ufasta.edu.ar/handle/123456789/1424 spa info:eu-repo/semantics/openAccess http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/deed.es_AR application/pdf application/pdf Universidad FASTA. Escuela de Ciencias de la Educación
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