Arte y creatividad en discapacidad
Fil: Este trabajo analiza la influencia de arte en la discapacidad, específicamente cómo el arte favorece la creatividad en los niños y jóvenes con Síndrome de Down. Parte del postulado de que el discapacitado puede hacer cosas y el arte permite a estas personas que lo demuestren, por lo que resulta...
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| Autor principal: | |
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| Otros Autores: | |
| Formato: | Trabajo final de grado Tesis de grado acceptedVersion |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
Universidad FASTA. Escuela de Ciencias de la Educación
2007
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://dspace.ufasta.edu.ar/handle/123456789/1423 |
| Aporte de: |
| Sumario: | Fil: Este trabajo analiza la influencia de arte en la discapacidad, específicamente cómo el arte favorece la creatividad en los niños y jóvenes con Síndrome de Down. Parte del postulado de que el discapacitado puede hacer cosas y el arte permite a estas personas que lo demuestren, por lo que resulta una actividad placentera y terapéutica.
Numerosos autores se han referido a la importancia de las actividades artísticas en el desarrollo integral de las personas.
Se elaboraron instruméntenos para analizar este tema desde diferentes puntos de vista: por un lado se administró una encuesta para docentes comparando las producciones de sus alumnos en clases artísticas Y en clases de lectoescritura; se realizó una encuesta abierta a padres de integrantes a un taller artístico para discapacitados con el fin de observar la relación familia y arte y finalmente se observaron las conductas de alumnos que asisten a talleres artísticos extraescolares y de alumnos que no realizan actividad artística en forma extraescolar.
Analizando los instrumentos administrados observamos que en los niños y jóvenes con discapacidad las actividades artísticas tienen un impacto directo sobre el desarrollo de las habilidades, incrementa su creatividad y autoestima, condiciona patrones adecuados de conducta, disminuyendo la agresividad entre los alumnos, repercute en forma positiva no sólo en el ajuste psicológico del niño o joven sino en el de la familia, influye de manera determinante en el desarrollo de la disciplina, la convivencia socia y el ajuste a normas de comportamiento lo que es fundamental para su integración social.
La creatividad favorece el desarrollo de una mayor independencia y autoconfianza, estimulándolo para desarrollar sus aptitudes y la capacidad de expresarse afectivamente.
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