¿Cómo abordar los problemas de conducta, en el jardín de infantes?

Fil: El presente trabajo de investigación denominado ¿cómo abordar los problemas de conducta en el jardín de infantes? se genera ante la inquietud que posee un elebado número de docentes, frente a las dificultades de conducta que cada año se acrecientan en los establecimientos educativo, provocándos...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Mazzetti, María Eugenia
Otros Autores: Ortiz, María del Rosario
Formato: Tesis de grado acceptedVersion
Lenguaje:Español
Publicado: Universidad FASTA. Facultad de Humanidades. Escuela de Ciencias de la Educación 2004
Materias:
Acceso en línea:http://dspace.ufasta.edu.ar/handle/123456789/1400
Aporte de:
Descripción
Sumario:Fil: El presente trabajo de investigación denominado ¿cómo abordar los problemas de conducta en el jardín de infantes? se genera ante la inquietud que posee un elebado número de docentes, frente a las dificultades de conducta que cada año se acrecientan en los establecimientos educativo, provocándos en general, la percepción de no contar de estrategias adecuadas para afrontarlos