Neuroplasticidad en afasia infantil : estudio de caso

Fil: El trabajo de investigación se realiza en el marco de la carrera de Licenciatura en Psicopedagogía en la Universidad FASTA de la ciudad de Mar del Plata. En el presente estudio de caso se lleva a cabo el análisis del perfil neurocognitivo, de un paciente de 10 años diagnosticado con afasia de...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Longo, María Laura, Paganelli, María Romina
Otros Autores: Cayrol, María Cecilia
Formato: Tesis de grado acceptedVersion
Lenguaje:Español
Publicado: Universidad FASTA. Facultad de Ciencias de la Educación 2015
Materias:
Acceso en línea:http://dspace.ufasta.edu.ar/handle/123456789/1306
Aporte de:
Descripción
Sumario:Fil: El trabajo de investigación se realiza en el marco de la carrera de Licenciatura en Psicopedagogía en la Universidad FASTA de la ciudad de Mar del Plata. En el presente estudio de caso se lleva a cabo el análisis del perfil neurocognitivo, de un paciente de 10 años diagnosticado con afasia de Broca, luego de una intervención psicopedagógica intensiva, a fin de encontrar relaciones con la neuroplasticidad. Para ello, se toma como marco explicativo a la neuropsicología, entendida como una neurociencia que trata de evaluar, intervenir, prevenir e investigar los procesos mentales normales o bien compensar los efectos del daño o disfunción cerebral en el niño. Para llevar adelante este análisis se realiza una re-evaluación del funcionamiento cognitivo, post tratamiento. Se efectúa la comparación de los perfiles neuropsicológicos obtenidos al momento de la lesión y luego de haber transcurrido un año. Se llega a la conclusión que existen posibilidades de recuperación de las funciones dañadas por medio de la neuroplasticidad, es decir, que las células del Sistema Nervioso pueden regenerarse, después de haber estado sujetas a diversas influencias, permitiendo una respuesta adaptativa o no a nuevas demandas.