Síntomas y disfunciones músculo-esqueléticas en adolescentes que realizaron educación virtual durante la pandemia covid 19
Fil: La llegada de la pandemia a causa del virus covid 19, generó la transformación de las escuelas hacia la modalidad virtual. Los alumnos debieron pasar muchas horas al día frente a diversos dispositivos tecnológicos. Las posibles secuelas a nivel motor motivan esta investigación. Objetivo: Id...
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| Publicado: |
Universidad FASTA. Facultad de Ciencias Médicas
2022
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I42-R148-123456789-12882025-03-12T22:07:36Z Síntomas y disfunciones músculo-esqueléticas en adolescentes que realizaron educación virtual durante la pandemia covid 19 Rusi, Magalí Andrea Escalante, Romina Síntomas disfunciones músculo-esqueléticas adolescentes educación virtual covid 19 Fil: La llegada de la pandemia a causa del virus covid 19, generó la transformación de las escuelas hacia la modalidad virtual. Los alumnos debieron pasar muchas horas al día frente a diversos dispositivos tecnológicos. Las posibles secuelas a nivel motor motivan esta investigación. Objetivo: Identificar síntomas y disfunciones músculo-esqueléticas en adolescentes que realizaron educación virtual durante la pandemia COVID 19 en una institución educativa de carácter privado. Fil: Rusi, Magalí Andrea. Universidad FASTA. Facultad de Ciencias Médicas; Argentina. Fil: Escalante, Romina. Universidad FASTA. Facultad de Ciencias Médicas; Argentina. 2022 2023-12-26T22:47:35Z 2024-11-13T14:47:07Z 2023-12-26T22:47:35Z 2024-11-13T14:47:07Z info:eu-repo/semantics/bachelorThesis info:ar-repo/semantics/trabajo final de grado info:eu-repo/semantics/acceptedVersion http://dspace.ufasta.edu.ar/handle/123456789/1288 spa info:eu-repo/semantics/openAccess http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/deed.es_AR application/pdf application/pdf Universidad FASTA. Facultad de Ciencias Médicas |
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Fil: La llegada de la pandemia a causa del virus covid 19, generó la transformación de las
escuelas hacia la modalidad virtual. Los alumnos debieron pasar muchas horas al día frente
a diversos dispositivos tecnológicos. Las posibles secuelas a nivel motor motivan esta
investigación.
Objetivo: Identificar síntomas y disfunciones músculo-esqueléticas en adolescentes
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