Espacio educativo latinoamericano: desafíos en la construcción de la integración.

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El trabajo pretende leer en clave pedagógica el contexto latinoamericano. Para tal fin, se proponen hipótesis de trabajo vinculadas a la operación de vaciamiento que se ha ejercido sobre la educación en torno a su intencionalidad originaria -formar para el bien común-, y la necesidad de inscribir la...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Bambozzi, Enrique
Formato: Artículo revista
Lenguaje:Español
Publicado: EDUCC - Editorial de la Universidad Católica de Córdoba 2013
Acceso en línea:https://revistas.bibdigital.uccor.edu.ar/index.php/SP/article/view/476
Aporte de:
Studia Politicae de Universidad Católica de Córdoba

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