Perspectivas Ignacianas para ser un buen docente en la Universidad

INTRODUCCIÓN: Existe el concepto social que “saber” transforma al experto en un buen docente, pero probablemente “saber” es la condición básica para ejercer la docencia. El objetivo de este trabajo es analizar las características que superan al conocimiento para transformarse en un buen docente enri...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Lozano , Alejandro, Saenz , Fabián, González, Eleonora, Sánchez Freytes , Marcelo, Majul , Enrique Alberto
Formato: Artículo revista
Lenguaje:Español
Publicado: Revista Methodo 2020
Materias:
conocimiento
educación superior
pedagogía
Acceso en línea:https://revistas.bibdigital.uccor.edu.ar/index.php/method/article/view/5124
Aporte de:
Revista Methodo de Universidad Católica de Córdoba

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