Tensiones de la educación en una sociedad digitalizada
El artículo utiliza como disparador el vídeo de Inés Dussel sobre las “Configuraciones culturales y subjetividades emergentes en la contemporaneidad” para reflexionar sobre el impacto de las tecnologías en la educación y la sociedad. A través de cinco pares de conceptos en tensión: cambio-permanenci...
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Universidad Católica de Córdoba
2024
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I38-R396-article-56462025-01-24T19:56:56Z Tensiones de la educación en una sociedad digitalizada Bussone, Iván A. Educación Configuraciones culturales Sujeto de la educación Escuela Tecnologías Sociedad digitalizada El artículo utiliza como disparador el vídeo de Inés Dussel sobre las “Configuraciones culturales y subjetividades emergentes en la contemporaneidad” para reflexionar sobre el impacto de las tecnologías en la educación y la sociedad. A través de cinco pares de conceptos en tensión: cambio-permanencia, gratificación inmediata-proceso con esfuerzo, límite en el acceso-uso en exceso, mundo digital-mundo real, y presencialidad-virtualidad, se analizan los desafíos y oportunidades que las tecnologías plantean para la educación formal y la formación docente. Se destaca la importancia de la reconfiguración educativa para adaptarse a las características cambiantes de los sujetos y los entornos tecnológicos, sin perder de vista los valores fundamentales de la dignidad humana y el propósito formativo. Universidad Católica de Córdoba 2024-10-08 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Artículo revisado por pares application/pdf text/html application/zip https://revistas.bibdigital.uccor.edu.ar/index.php/rbia/article/view/5646 10.22529/rbia.2024(5)01 Revista Blockchain e Inteligencia Artificial; Vol. 5 Núm. 5 (2024); 1-11 2718-7535 10.22529/rbia.2024(5) spa https://revistas.bibdigital.uccor.edu.ar/index.php/rbia/article/view/5646/7525 https://revistas.bibdigital.uccor.edu.ar/index.php/rbia/article/view/5646/7526 https://revistas.bibdigital.uccor.edu.ar/index.php/rbia/article/view/5646/7527 Derechos de autor 2024 Revista Blockchain e Inteligencia Artificial |
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