The construction of knowledge from academic research projects: Experience in the Bachelor's Degree in Psychopedagogy (Catholic University of Santiago del Estero)
Research has always been a challenge and, in the social imaginary, it is a task carried out by expert professionals, with extensive mastery of theoretical and methodological issues. This means that research practice is presented as a utopia that is, sometimes, unachievable by those who do not have t...
Guardado en:
| Autor principal: | Neme , Eliana |
|---|---|
| Formato: | Artículo revista |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
Universidad Católica de Córdoba. Facultad de Educación
2024
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://revistas.bibdigital.uccor.edu.ar/index.php/dialogos/article/view/5694 |
| Aporte de: |
Ejemplares similares
-
Argentine Psychopedagogy since the 1970s. Epistemological and theoretical contexts and perspectives
por: Bertoldi, Sandra, et al.
Publicado: (2023) -
Formas de conocer centradas en el sujeto, y la invitación a ser sujetos implicados en el problema y la realidad que se quiere conocer
por: Valiente, Silvia
Publicado: (2021) -
El ciclo de vida del posicionamiento y el choque de las generaciones en el mercado del siglo XXI
por: Chacón Arenas, Edinson Miguel
Publicado: (2019) -
Posicionamiento significativo /
por: Par�is, Jos�e Antonio
Publicado: (2014) -
Uso del software RTKLIB para el procesamiento de señales GPS
por: Escobar, Melissa Gisel, et al.
Publicado: (2022)