Suarez, V. I., Martín, R. B., & Occelli, M. (2021). Videojuegos como fortalecedores de prácticas científicas y habilidades socioemocionales: Un modelo de análisis. Universidad Católica de Córdoba. Facultad de Educación.
Cita Chicago Style (17a ed.)Suarez, Viviana Irma, Rocío Belén Martín, y Maricel Occelli. Videojuegos Como Fortalecedores De Prácticas Científicas Y Habilidades Socioemocionales: Un Modelo De Análisis. Universidad Católica de Córdoba. Facultad de Educación, 2021.
Cita MLA (8a ed.)Suarez, Viviana Irma, et al. Videojuegos Como Fortalecedores De Prácticas Científicas Y Habilidades Socioemocionales: Un Modelo De Análisis. Universidad Católica de Córdoba. Facultad de Educación, 2021.
Precaución: Estas citas no son 100% exactas.