Proyecto de investigación evaluativa de los institutos de formación docente en la provincia de Córdoba. Formación docente y ejercicio profesional
Informe preliminar de una investigación exploratoria-descriptiva que corresponde al proyecto de investigación evaluativa de los Institutos de Formación Docente de la provincia de Córdoba, que en su etapa operativa incluye capacitación te&oac...
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| Autor principal: | |
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| Formato: | Artículo revista |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
Universidad Católica de Córdoba. Facultad de Educación
2012
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://revistas.bibdigital.uccor.edu.ar/index.php/dialogos/article/view/39 |
| Aporte de: |
| Sumario: | Informe preliminar de una investigación exploratoria-descriptiva que corresponde al proyecto de investigación evaluativa de los Institutos de Formación Docente de la provincia de Córdoba, que en su etapa operativa incluye capacitación teórico-práctica en investigación educativa a equipos de docentes de los institutos inscriptos en el programa. Presenta los resultados de 93 encuestas aplicadas a egresados de 10 Institutos de formación docente de nivel inicial, primario y secundario de capital e interior, señalando aquellas competencias y conocimientos que se han destacado por una valoración “muy adecuada” respecto de las demandas o, por el contrario, por una valoración de carácter insuficiente respecto de la misma. |
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