Pensar la lentificación de las trayectorias estudiantiles universitarias desde la reflexividad bourdiana. Un estudio sobre la Universidad Nacional de San Juan

El artículo que aquí presentamos si bien comparte el interés general sobre el devenir de las trayectorias de estudiantes en las instituciones universitarias de gestión estatal, abordado por un número cada vez mayor de estudiosos dedicados al tema, procura desarrollar una visión analítica productiva...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Algañaraz, Dr. Víctor, Castillo, Lic. Gonzalo, Guevara, Dra. Hilda Mabel
Formato: Artículo revista
Lenguaje:Español
Publicado: Universidad Católica de Córdoba. Facultad de Educación 2017
Acceso en línea:https://revistas.bibdigital.uccor.edu.ar/index.php/dialogos/article/view/320
Aporte de:
Diálogos pedagógicos de Universidad Católica de Córdoba

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