Educación en cultura de consumo desde una pedagogía crítica

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La educación actual como sistema abierto busca la formación integral de los estudiantes, a través de la construcción de aprendizajes significativos y del desarrollo humano, la cual es impactada también por la cultura de consumo y sus aspectos simbólicos en un contexto determinado. Este trabajo busca...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Cavazos Arroyo, Judith, Gaeta González, Martha Leticia
Formato: Artículo revista
Lenguaje:Español
Publicado: Universidad Católica de Córdoba. Facultad de Educación 2016
Acceso en línea:https://revistas.bibdigital.uccor.edu.ar/index.php/dialogos/article/view/237
Aporte de:
Diálogos pedagógicos de Universidad Católica de Córdoba

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