Una mirada sobre las relaciones entre didáctica y enseñanza

El texto presentado fue preparado por el Lic. Feldman en base a su conferencia pronunciada en el marco de la presentación del 19º número de la revista Diálogos Pedagógicos el día 18 de mayo de 2012.  A trav&am...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Feldman, Daniel
Formato: Artículo revista
Lenguaje:Español
Publicado: Universidad Católica de Córdoba. Facultad de Educación 2012
Acceso en línea:https://revistas.bibdigital.uccor.edu.ar/index.php/dialogos/article/view/213
Aporte de:
Diálogos pedagógicos de Universidad Católica de Córdoba
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spelling I38-R392-article-2132020-12-02T23:27:34Z Una mirada sobre las relaciones entre didáctica y enseñanza Feldman, Daniel El texto presentado fue preparado por el Lic. Feldman en base a su conferencia pronunciada en el marco de la presentación del 19º número de la revista Diálogos Pedagógicos el día 18 de mayo de 2012.  A través de un planteo que descansa en la reutilización y la mejora más que en la innovación, Feldman propone trascender las miradas centradas en la interacción singular entre profesores y alumnos para articular sus propuestas en términos de políticas de enseñanza.  Universidad Católica de Córdoba. Facultad de Educación 2012-11-05 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion application/pdf https://revistas.bibdigital.uccor.edu.ar/index.php/dialogos/article/view/213 Diálogos Pedagógicos; Vol. 10 Núm. 20 (2012): octubre 2012 – marzo 2013; 183-198 2524-9274 1667-2003 spa https://revistas.bibdigital.uccor.edu.ar/index.php/dialogos/article/view/213/pdf Derechos de autor 2015 Diálogos Pedagógicos
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