Financiamiento de la educación. Una realidad de múltiples aristas en la Argentina
El financiamiento educativo supone una problemática que requiere ser desentrañada progresivamente dando cuenta de su naturaleza y comportamiento. Desde el reinicio de la democracia hasta nuestros días, el financiamiento educativo en la Argentina ha vivido diferentes...
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| Autor principal: | |
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| Formato: | Artículo revista |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
Universidad Católica de Córdoba. Facultad de Educación
2012
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| Acceso en línea: | https://revistas.bibdigital.uccor.edu.ar/index.php/dialogos/article/view/123 |
| Aporte de: |
| Sumario: | El financiamiento educativo supone una problemática que requiere ser desentrañada progresivamente dando cuenta de su naturaleza y comportamiento. Desde el reinicio de la democracia hasta nuestros días, el financiamiento educativo en la Argentina ha vivido diferentes situaciones a partir de las cuales las prácticas educativas se han visto afectadas y/o desplegadas. Pensar en la relación entre economía y educación es pensar también en las formas de concreción histórica y las realizaciones que los sujetos se dan a sí mismos en un territorio, construyendo entramados y develando sentidos. |
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