La articulación educación y subjetividad: Un abordaje desde el pensamiento rizomático
El proyecto de investigación Educación y subjetividad: las prácticas, el currículum, los saberes y los vínculos en la producción de la subjetividad de la Facultad de Ciencias Humanas, Universidad Nacional de San Luis, da continuidad a un proceso de investigación iniciado en el 2010 que ponía foco...
Guardado en:
| Autores principales: | Pedranzani, Beatriz, Díaz, Carlos, Porta, María José, García, Guadalupe |
|---|---|
| Formato: | Artículo revista |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
Universidad Católica de Córdoba
2020
|
| Acceso en línea: | https://revistas.bibdigital.uccor.edu.ar/index.php/adiv/article/view/4225 |
| Aporte de: |
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