Interacciones
INTERACIONES es una apuesta didáctica dialógica en tanto desarrolla simultáneamente una de las líneas de acción del proyecto de gobierno escolar estudiantil y una competencia del área de ciencias sociales del Colegio Fernando Mazuera Villegas IED.La interacción como estrategia didáctica, consiste...
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| Autor principal: | |
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| Formato: | Artículo revista |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
Universidad Católica de Córdoba
2019
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| Acceso en línea: | https://revistas.bibdigital.uccor.edu.ar/index.php/adiv/article/view/4093 |
| Aporte de: |
| Sumario: | INTERACIONES es una apuesta didáctica dialógica en tanto desarrolla simultáneamente una de las líneas de acción del proyecto de gobierno escolar estudiantil y una competencia del área de ciencias sociales del Colegio Fernando Mazuera Villegas IED.La interacción como estrategia didáctica, consiste en un espacio de intercambio de saberes, expresiones, representaciones, experiencias, anécdotas, sentimientos y otras que generan producciones creativas en equipo por grupos de diferentes grados. Y entendida como competencia, se refiere a las diversas formas de percepción del mundo en los contextos más cercanos y simples o los más lejanos y complejos.La estrategia se viene implementado desde hace varios años iniciando con ejercicios aislados, pasando por encuentros entre cursos y grados, hasta llegar a ejercicios institucionales donde se visibilizan y aplican diferentes conceptos, temáticas y procesos.El texto contiene algunos ejemplos de las estrategias utilizadas para dinamizar las puestas en escena y posteriores producciones. |
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