Interacciones

“INTERACIONES” es una apuesta didáctica dialógica en tanto desarrolla simultáneamente una de las líneas de acción del proyecto de gobierno escolar estudiantil y una competencia del área de ciencias sociales del Colegio Fernando Mazuera Villegas IED.La interacción como estrategia didáctica, consiste...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Rugeles Pineda, Luz Stella
Formato: Artículo revista
Lenguaje:Español
Publicado: Universidad Católica de Córdoba 2019
Acceso en línea:https://revistas.bibdigital.uccor.edu.ar/index.php/adiv/article/view/4093
Aporte de:
Anuario Digital de Investigación Educativa de Universidad Católica de Córdoba
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spelling I38-R387-article-40932020-11-18T22:27:35Z Interacciones Rugeles Pineda, Luz Stella “INTERACIONES” es una apuesta didáctica dialógica en tanto desarrolla simultáneamente una de las líneas de acción del proyecto de gobierno escolar estudiantil y una competencia del área de ciencias sociales del Colegio Fernando Mazuera Villegas IED.La interacción como estrategia didáctica, consiste en un espacio de intercambio de saberes, expresiones, representaciones, experiencias, anécdotas, sentimientos y otras que generan producciones creativas en equipo por grupos de diferentes grados. Y entendida como competencia, se refiere a las diversas formas de percepción del mundo en los contextos más cercanos y simples o los más lejanos y complejos.La estrategia se viene implementado desde hace varios años iniciando con ejercicios aislados, pasando por encuentros entre cursos y grados, hasta llegar a ejercicios institucionales donde se visibilizan y aplican diferentes conceptos, temáticas y procesos.El texto contiene algunos ejemplos de las estrategias utilizadas para dinamizar las puestas en escena y posteriores producciones. Universidad Católica de Córdoba 2019-11-11 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion application/pdf https://revistas.bibdigital.uccor.edu.ar/index.php/adiv/article/view/4093 Anuario Digital de Investigación Educativa; Núm. 27 (2016): XXVII Encuentro Estado de la Investigación Educativa 2618-3862 spa https://revistas.bibdigital.uccor.edu.ar/index.php/adiv/article/view/4093/2791 Derechos de autor 2019 Anuario Digital de Investigación Educativa
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