Una mirada a la inclusión educativa en Córdoba (Argentina)

La escuela se ha transformado en un dispositivo de INCLUSION SOCIAL en las actuales condiciones de VULNERABILIDAD en que viven muchos niños y adolescentes a causa de las consecuencias del sistema económico vigente.Las condiciones de precariedad generada por la creciente pobreza inciden en el sistema...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Amaya, Marta, Ramírez, Osvaldo, Ribecky, Mabel
Formato: Artículo revista
Lenguaje:Español
Publicado: Universidad Católica de Córdoba 2019
Acceso en línea:https://revistas.bibdigital.uccor.edu.ar/index.php/adiv/article/view/3934
Aporte de:
Anuario Digital de Investigación Educativa de Universidad Católica de Córdoba

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