La formación inicial del profesorado español para educación inclusiva
El profesorado, como uno de los principales agentes educativos, determina en gran medida la puesta en práctica de la educación inclusiva. En este sentido, resulta fundamental proporcionar al profesorado una formación que le permita adquirir las competencias necesarias (cognitivas, procedimentales y...
Guardado en:
| Autores principales: | Figueredo Canosa, Victoria, Ortíz Jiménez, Luis |
|---|---|
| Formato: | Artículo revista |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
Universidad Católica de Córdoba
2019
|
| Acceso en línea: | https://revistas.bibdigital.uccor.edu.ar/index.php/adiv/article/view/3909 |
| Aporte de: |
Ejemplares similares
-
La formación inicial del profesorado de ciencias
por: Mellado Jiménez, Vicente -
Educación inclusiva en la formación docente inicial para nivel secundario
por: Segheier, Lourdes Carla Noelia
Publicado: (2023) -
La formación inicial del profesorado en ejercicio
por: Valcárcel Pérez, María Victoria -
Profesorado de educación inicial : diseño para la formación docente.
Publicado: (2009) -
Profesorado de educación inicial.
Publicado: (2009)