Sigal, D., Vázquez, M., & Fenoglio, S. (2019). Desarrollo los procesos comunicativos como facilitadores de la inclusión en niños con discapacidad integrados en el nivel inicial. Universidad Católica de Córdoba.
Cita Chicago Style (17a ed.)Sigal, Diana, María Vázquez, y Sandra Fenoglio. Desarrollo Los Procesos Comunicativos Como Facilitadores De La Inclusión En Niños Con Discapacidad Integrados En El Nivel Inicial. Universidad Católica de Córdoba, 2019.
Cita MLA (8a ed.)Sigal, Diana, et al. Desarrollo Los Procesos Comunicativos Como Facilitadores De La Inclusión En Niños Con Discapacidad Integrados En El Nivel Inicial. Universidad Católica de Córdoba, 2019.
Precaución: Estas citas no son 100% exactas.