A importância do trabalho em rede de atendimento para garantia dos direitos fundamentais da criança de do adolescente e o direito à educação

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El presente artículo busca demostrar la importancia del trabajo en forma de red de atendimiento, a fin de preservar el principio de la dignidad de la persona humana y todos los derechos fundamentales, esencialmente el derecho de los niños y de los adolecentes a la educación, pues, una sociedad que c...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: García Amarante, Mariana
Formato: Artículo revista
Lenguaje:Español
Publicado: Universidad Católica de Córdoba 2019
Acceso en línea:https://revistas.bibdigital.uccor.edu.ar/index.php/adiv/article/view/3698
Aporte de:
Anuario Digital de Investigación Educativa de Universidad Católica de Córdoba
id I38-R387-article-3698
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spelling I38-R387-article-36982020-11-18T22:26:41Z A importância do trabalho em rede de atendimento para garantia dos direitos fundamentais da criança de do adolescente e o direito à educação García Amarante, Mariana El presente artículo busca demostrar la importancia del trabajo en forma de red de atendimiento, a fin de preservar el principio de la dignidad de la persona humana y todos los derechos fundamentales, esencialmente el derecho de los niños y de los adolecentes a la educación, pues, una sociedad que conduce sus acciones en este sentido, crea condiciones de desenvolvimiento social, siendo de extrema importancia a la promoción de medidas de inclusión social para los sectores menos favorecidos, visando el perfeccionamiento en los padrones de enseñanza, la democratización del acceso a la universidad y a la dinamización de los mecanismos de garantía de permanencia y conclusión de la carrera universitaria.La metodología de pesquisa utilizada es la bibliográfica y doctrinaria, objetivando demostrar que el trabajo en forma de red de atendimiento garantiza la efectividad en todas las modalidades de políticas públicas de incentivo a la educación, siendo indispensable para el control y fiscalización de las instituciones involucradas en el proceso educacional, garantizando el desenvolvimiento social. Universidad Católica de Córdoba 2019-08-02 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion application/pdf https://revistas.bibdigital.uccor.edu.ar/index.php/adiv/article/view/3698 Anuario Digital de Investigación Educativa; Núm. 22 (2011): XXII Encuentro Estado de la Investigación Educativa 2618-3862 spa https://revistas.bibdigital.uccor.edu.ar/index.php/adiv/article/view/3698/2402 Derechos de autor 2019 Anuario Digital de Investigación Educativa
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