Representaciones acerca de la educación y pobreza en estudiantes universitarios de la Universidad Nacional de Salta

La ponencia presenta las estrategias y resultados de una parte del proyecto de investigación CIUNSa Nº 1287 en relación a los estudiantes universitarios alcanzados por  la  investigación que comenzó en el 2003 y continúa hasta el 2007. El diseño utilizado es combinado y se realizó en las siguientes...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Zaffaroni, Adriana
Formato: Artículo revista
Lenguaje:Español
Publicado: Universidad Católica de Córdoba 2019
Acceso en línea:https://revistas.bibdigital.uccor.edu.ar/index.php/adiv/article/view/3414
Aporte de:
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spelling I38-R387-article-34142020-11-18T22:26:02Z Representaciones acerca de la educación y pobreza en estudiantes universitarios de la Universidad Nacional de Salta Zaffaroni, Adriana La ponencia presenta las estrategias y resultados de una parte del proyecto de investigación CIUNSa Nº 1287 en relación a los estudiantes universitarios alcanzados por  la  investigación que comenzó en el 2003 y continúa hasta el 2007. El diseño utilizado es combinado y se realizó en las siguientes etapas:a)      Abordaje cualitativo para construir categorías o conceptos presentes en  el  imaginario juvenil de los jóvenes de Salta Ciudad y municipios aledaños (San Lorenzo, La Caldera, Cerrillos, Vaqueros). Las técnicas de recolección de información fueron los grupos de discusión focalizados y entrevistas  en  profundidad.b)     Abordaje cuantitativo a través de una encuesta que fue construida sobre la base de  los resultados de la etapa anterior.c)      Abordaje cualitativo a través de la técnica de frisos (producciones visuales-gráficas con apoyo de escritura, colectivas). Universidad Católica de Córdoba 2019-06-26 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion application/pdf https://revistas.bibdigital.uccor.edu.ar/index.php/adiv/article/view/3414 Anuario Digital de Investigación Educativa; Núm. 17 (2006): XVII Encuentro Estado de la Investigación Educativa 2618-3862 spa https://revistas.bibdigital.uccor.edu.ar/index.php/adiv/article/view/3414/2126 Derechos de autor 2019 Anuario Digital de Investigación Educativa
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