Representaciones acerca de la lectura de los docentes del nivel terciario del Instituto Nicolás Avellaneda

Ninguno

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: García, Luis María, Vides, María Eugenia, Apaza, Francisco Edmundo, Carrizo, Estela del Valle
Formato: Artículo revista
Lenguaje:Español
Publicado: Universidad Católica de Córdoba 2019
Acceso en línea:https://revistas.bibdigital.uccor.edu.ar/index.php/adiv/article/view/3356
Aporte de:
Anuario Digital de Investigación Educativa de Universidad Católica de Córdoba
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