El carácter pedagógico del legado de Ignacio Ellacuría: desplazamientos práxicoteóricos con el pensamiento pedagógico latinoamericano

El legado de Ignacio Ellacuría ha sido apropiado y analizado en su dimensión biográfica, intelectual y práxica a consecuencia de la relevancia histórica y eclesial de su martirio en 1989 (Sols, 1999, pp. 21-52). Siendo rector de la Universidad Centroamericana “José Simeón Cañas” (UCA) en El Salvador...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Santamaría Rodríguez, Juan Esteban
Otros Autores: Meza Rueda, José Luis
Formato: Tesis doctoral acceptedVersion
Lenguaje:Español
Publicado: 2025
Materias:
LB Teoría y práctica de la educación
Acceso en línea:http://pa.bibdigital.ucc.edu.ar/4887/1/TD_Santamar%C3%ADa%20Rodr%C3%ADguez.pdf
Aporte de:
Producción Académica Universidad Católica de Córdoba (UCCor) de Universidad Católica de Córdoba
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