Políticas educativas en el período post pandémico, referidas a el uso de tic, en Argentina, España y Uruguay

En el presente trabajo se realiza bajo el método de educación comparada entre los sistemas educativos de Córdoba, Argentina, Cataluña, España y Uruguay. Así como nos interesamos en abordar la importancia e influencia de las políticas públicas de estas regiones en cuanto a las TIC luego de la pandemi...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Bulacio Vaira, Florencia Agustina, Fernández Yurcho, Santiago
Otros Autores: Rangone, Claudia Inés
Formato: Tesis de grado acceptedVersion
Lenguaje:Español
Publicado: 2025
Materias:
LB1603 Educación Secundaria. Escuelas secundarias
LC Aspectos especiales de la educación
Acceso en línea:http://pa.bibdigital.ucc.edu.ar/4874/1/TF_Bulacio_Fern%C3%A1ndez.pdf
Aporte de:
Producción Académica Universidad Católica de Córdoba (UCCor) de Universidad Católica de Córdoba
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