Sentidos asociados a la escolaridad en las voces de estudiantes de segundo año Modalidad Adultos de un colegio de reingreso de la Ciudad de Córdoba: contexto educativo

El presente trabajo corresponde al trabajo integrador final (TIF) de la cátedra Práctica Profesional Supervisada (PPS) perteneciente a la carrera de Psicología de la Facultad de Ciencias de la Salud de la Universidad Católica de Córdoba. Las prácticas se llevaron a cabo en el marco del contexto educ...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Accornero, Candela
Otros Autores: Ardiles, Romina Anabela
Formato: Tesis de grado Trabajo final de grado acceptedVersion
Lenguaje:Español
Publicado: 2024
Materias:
Acceso en línea:http://pa.bibdigital.ucc.edu.ar/4593/1/TF_Accornero.pdf
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