Calidad educativa: la tutoría como estrategia de aprendizaje e incorporación al sistema universitario
Se busca mejorar la calidad educativa a través de la estrategia de acción tutorial acompañando al alumno de 1º año de la Facultad de Ciencias Químicas de la UCC, en su proceso de desarrollo académico y personal.
Guardado en:
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| Publicado: |
2020
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