Sentidos de la violencia en estudiantes de escuelas secundarias. Consideraciones desde la investigación cualitativa

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En este artículo se presentan resultados de una investigación cualitativa cuyo propósito es aportar a una comprensión situada de la violencia entre estudiantes a partir de la reconstrucción de las significaciones y explicaciones de los actores estudiados. Se analizan prácticas, nociones y sentidos...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Tomasini, Marina, Domínguez, Lucía, Peralta, Heliana
Formato: Artículo acceptedVersion
Lenguaje:Español
Publicado: Facultad de Educación. Universidad Católica de Córdoba 2014
Materias:
LB1603 Educación Secundaria. Escuelas secundarias
Acceso en línea:http://pa.bibdigital.ucc.edu.ar/4238/1/A_Tomasini_Dom%C3%ADnguez_Peralta.pdf
Aporte de:
Producción Académica Universidad Católica de Córdoba (UCCor) de Universidad Católica de Córdoba
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